第一条 为进一步细化学生学业管理，使之更具有可操作性，信息科学与技术学院在认真执行校教务部颁发的《厦门大学嘉庚学院普通本科学生学业管理办法（2017年修订版）》的基础上，结合我院的实际情况，特制定本补充细则。
第二条 本补充细则适用于信息科学与技术学院全体本科在校生。其他院系学生，申请兼修本院课程，依照本补充细则第三条处理。
第三条 课程兼修
1.除新生入学后的第一学期外，允许学有余力的学生，在教学资源允许的前提下兼修本院课程。
2.申请兼修本院课程者，须符合以下条件：前一学期课程修读门数≥8门，全部课程成绩平均分≥80分且单科课程成绩≥60分者。
3.符合兼修条件者，可于每学期第1周内向本院提交申请。
4.本院学生申请兼修外院课程者，只要满足对方院系的兼修条件即可。
第四条 学业审查
学年结束时，已取得本专业人才培养方案规定学分达到以下要求的学生，方能进入高一年级学习：
1.已取得本专业人才培养方案规定学分累计达到36学分，方能进入二年级学习；达到76学分，方能进入三年级学习；达到124学分，方能进入四年级（毕业学年）学习。
2.修满6个学期后，未达到进入四年级（毕业学年）的学分量，但是满足以下条件者，可以申请暂不降级：申请前一学期存在禁考课程不超过1门且已取得本专业人才培养方案规定学分累计达到118学分。
3.修满7个学期后，已取得本专业人才培养方案规定学分累计达到130学分，允许申请单独批次毕业论文（设计）、毕业实习。
4.取得本专业人才培养方案规定学分累计不足140学分，不予以安排毕业实习。
第五条 学业警示措施
1.重视学生学业警示工作。学院院长、书记为本学院学生学业警示工作负责人，分管学生工作的副书记和各教研室负责人、各专业辅导员具体负责本项工作。
2.送达《学业警示通知书》。各专业辅导员向学业警示学生送达《学业警示通知书》，受警示学生本人签字确认。
3.辅导员警示谈话。辅导员与受警示学生进行警示谈话，了解分析其存在的学习问题与原因，协助其制定学习计划，并要求学生填写《学业改进计划》。经辅导员谈心后，学生以问卷星形式填写《学业困难学生谈心记录表》。
4.教研室警示谈话。各专业辅导员在对警示学生进行谈话后，可将警示学生名单及相关信息提供给各教研室负责人，由各教研室负责人根据本专业的警示情况及学科特点，做进一步的谈心工作安排。
5.与家长保持密切沟通。对受到学业警示的学生，辅导员应第一时间与警示学生的家长电话沟通，做好谈话记录。
6.掌握学生动态，发挥学生干部作用。辅导员应定期了解学生学习进度、作业完成情况、出勤情况和心理动态。同时，应充分发挥优秀学生干部的作用，实施即时上报制度，学生干部、同学之间要互相关心、互相爱护、互相帮助、互相监督。
第六条 档案管理
1.教学秘书作为院系的学籍档案管理员，应做好本专业学生的学业档案管理工作。
2.辅导员应做好本专业学生的学业警示档案管理工作。
第七条 本补充细则解释权归信息科学与技术学院。
第八条 本办法自颁布之日起开始施行。
附件：1.
信息科学与技术学院兼修课程申请表.doc
厦门大学嘉庚学院信息科学与技术学院
2017年6月30日
