信息科学与技术学院一直秉持“以人为本、学以致用”的人才培养理念，着力培养“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的技术型和应用型人才，坚持以赛促学，以赛促创，赛学创三位一体推进学风建设。

为帮助我院学子深入了解专业相关赛事，营造浓厚竞赛氛围，有效带动我院学子参与专业学科竞赛和科技创新活动的热情，我院在2020年11月17中午日12:30在经管301举办了2020年信息科学与技术学院小“i”讲堂第27讲之学术竞赛讲座。

本次讲座到场的嘉宾有信息科学与技术学院副院长郭一晶，党总支书记、自动化教研室主任周牡丹，党总支副书记、学生工作负责人姚福清，信息与计算科学教研室主任、数学建模指导老师王海玲，智能车协会指导老师康恺，部分辅导员老师和学生代表蔡斌杰。

首先，郭一晶副院长从大赛现况、我校历年参赛和获奖情况等方面对中国大学生计算机设计大赛、全国软件和信息技术专业人才大赛进行了介绍，并详细讲解了两项比赛的参赛形式、比赛内容、竞赛过程等。郭一晶副院长表示我院为学生提供学科竞赛、创新项目、产学研项目、共建实验室、实习基地等多个平台，希望大家都能积极参与进来，在学科竞赛和科研创新活动中不断提高自己的专业水平和创新能力。

随后，周牡丹老师介绍了全国大学生机器人大赛和全国大学生电子设计竞赛，包括比赛内容和形式、我院历年获奖情况等，并通过多段视频向大家直观地展示了往届优秀学长的电子设计竞赛作品和机器人大赛的竞赛过程。周牡丹老师强调，我们各项竞赛之间是相互关联的，可以进行成果的衔接和进一步提升，形成积累，增强传承。

紧接着，现任机器人协会会长、电子科技协会副会长的蔡斌杰同学作为学生代表进行发言，分享了自己入学以来学习编程的历程、参加RoboMaster机甲大师赛、中国高校计算机大赛、2020数字中国创新大赛等竞赛的经历和收获。在谈及如何平衡竞赛和学业时，他表示在大学学会自主学习非常重要，这样有助于自己把握自身的学习进度和学习内容。最后他表示“今天你做别人不愿意做的事，明天你就能做别人做不到的事”，让到场的同学们受益匪浅。

而后，王海玲老师从数学建模比赛的发展历程、2019年的参赛规模、我校2019年的获奖情况等方面介绍了数学建模竞赛，并按时间节点详细介绍了数学建模比赛的备赛过程，鼓励对数学或建模感兴趣的同学积极参与。

然后，康恺老师结合视频向大家讲解了智能车竞赛的竞赛形式和竞赛过程，并详细讲解了智能车竞赛的车模类型、赛道元素、组织形式、课程基础等。康恺老师强调，参加学科竞赛的同学一定要培养肯于钻研的精神和团队合作的能力，并掌握好专业理论基础和技术能力。

最后，杨海洋老师从学分奖励和奖金奖励两方面对学术竞赛奖励情况进行了讲解，并鼓励同学们积极参与学科竞赛，在参与过程中不断锻炼提升自己的专业技能，为自己以后的发展打下坚实的基础。

讲座在掌声中圆满落幕，通过这次学术竞赛讲座，让同学们对专业相关赛事有了更多的了解，同时，也在同学们心中播下了学术竞赛的种子，相信在未来，会有更多的我院学子参与到学术竞赛当中，不断提升创新意识、提高创新能力，成长为社会所需的科技创新型人才。

撰稿：吴樱渝、苏安丽

摄影：崔凯